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论教书经验，辅导班里这些人肯定不如重点高中的老师，但他们高考完没几年，又都带了几年高三毕业生，在高考方面也有自己的心得，说不定能押中题目。

又考虑到个人想问题有局限性，程蔓就组织了会议让他们一起讨论，希望能集思广益，多押中几个题。

程蔓也没想过让大家白干活，每科的讨论小组押中一个小题，并在给学生上课时讲过，该小组成员就能平分二十块，押中一个大题奖励五十块，语文英语押中作文奖励一百，且上不封顶。

也就是说，如果讨论小组能押中十个大题就能平分五百，押中五十个大题就能平分两千五。

好吧，押中五十个题目是不可能的。

这时候高考还没分ab卷，大家用的都是一样的卷子，数学倒是会分文理科，但两张试卷里的题目总共也没五十个题目。

有了金钱奖励，大家押题的积极性确实高了不少。

这么说并不是指他们之前干活不积极，去年九月份那会，大家确实对辅导班没什么感情，愿意在带课这件事上投入课余时间的全部精力，基本都是为了钱。

可人心都是肉长的，一年过去不管是对辅导班还是对班上的学生，他们都投入了感情，也由衷地希望辅导班能越办越好，班上学生也都能考出好成绩。

就算没有钱，在押题这件事上他们也不会敷衍了事。

当然，有奖励他们干活更有劲也是真的，毕竟没谁会嫌弃钱多烫手。

另外在押题这项工作上，肯定是数学大组最有优势，毕竟他们人多，但最后谁分钱更多就不一定了。

毕竟数学组押中一个题目，奖励要五个人分，而其他组都只有一个老师，押中题目都是自己得。

于是程蔓宣布奖励规则后，一伙人较起了劲，并约定谁最后拿到的奖励最多，谁就要请客。

程蔓听后第一反应是，赢了好像也没好处？

但身处其中的人似乎不觉得，对他们而言这是荣誉战，只能赢，不能输。

如果最后输了，他们必须狠狠宰赢的人一顿！

忙忙碌碌中，一九八四年的高考翩翩而至，胜负也即将揭晓———

作者有话说：

明天见……

发奖金

虽然这几年高考规定总在变，每年要考的科目、分数都可能有差异，但情况总体是在往好的方向发展。

比如程蔓高考那年，考完后别说答案，连试卷题目都是学生自己默好拼凑整理出来的。

而现在，前一天考完的科目，第二天报纸上就会刊登出全部试卷和答案，学生们想对成绩很容易。

相应的，程蔓他们想对试卷，确定押中几道题目也很容易。

高考九号结束，隔天程蔓就把辅导班里带课老师都组织到了一起。

临江大学是七月一号前后放的假，正常来说大家都应该回去了，但事实上程蔓找来的人是齐的。

原因嘛各不相同，有的人是家在临江，有的人找了暑期家教，还有人单纯想知道自己押中了几道题，想领了奖励再回去。

反正暑假长达两个月，回家这事大家都不是很着急。

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