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第19章 海西职业大学创建（第1页）

西元205年5月，春天的气温升上去了，海西地区鸟语花香，处处洋溢着春天的气氛。在阿龙集团总部灯火辉煌，阿龙集团骨干成员召开第三次集团内部虚会，阿龙在会长语重心长的和骨干成员说：现在集团要调整业务方向，转向培养自己的企业人才，这几天国家学历也是越来越贬值，而培养出来的人才确实一年不如一年，都是理论水平优秀，但是实战水平一般，所以集团这几年花费很多财力和人力培养人才，结果还是不如意阿龙顿了顿，继续说道：“我们不能再按照传统的方式培养人才了。我认为，今后我们应该更加注重实践能力的培养，让员工在实际工作中积累经验。同时，我们也要加强与高校的合作，引进一些具有实践经验的教师，为员工提供更优质的教育资源。”

几位骨干成员纷纷点头，表示赞同。

“另外，我们还可以设立一些奖励机制，鼓励员工积极参与各种项目，提升自己的实践能力。”阿龙补充道。

会议在热烈的讨论中结束，阿龙心中充满了信心，他相信只要集团采取正确的措施，一定能够培养出更多优秀的企业人才。

会后，阿龙把李雪，水晶先生，以及曹德留在会议室一样，讨论海西职业大学的创建情况，李雪说：现在目前全国县级城市创建民办职业学校不多而且审批权在市一级阿龙听后点点头，说：“这确实是一个问题。不过，我们可以先向市里提交申请，争取拿到审批权。”

水晶先生表示同意，他说：“我们还需要准备一份详细的办学方案，包括师资力量、课程设置、教学设施等方面。”

李雪接着说：“此外，我们还可以考虑与其他企业合作，共同创办这所学校，以减轻资金压力。”

曹德提出建议：“可以邀请一些业内专家担任顾问，为学校的发展提供指导。”

阿龙对大家的意见表示认可，他决定由李雪负责与市里沟通协调，争取尽快拿到审批权；水晶先生则带领团队制定办学方案；曹德负责寻找合作企业并邀请专家顾问。

大家分工明确，信心满满地开始着手筹备海西职业大学的创建工作。

西元205年8月，经过阿龙集团的前期准备，以及选址情况，初步选择在原海西第一中学救治进行复建，这几年经过人口的减少，海西地区出生儿童由前几年两万多，减少为现在的两千多，学校也减少不少，所以海西第一中学也随之被合并，因此空出来的旧址可以阿龙看着眼前的空地，想象着未来海西职业大学的样子，心中满是憧憬。他转身对身边的人说：“这里将成为培养优秀人才的摇篮，我们要把它建设成一流的职业大学。”众人纷纷点头，表示赞同。

接下来的日子里，阿龙和他的团队们忙碌而充实。他们请来了最好的设计师和建筑团队，开始绘制蓝图，筹备施工。

几个月后，一座现代化的校园拔地而起。校园内绿树成荫，教学楼、实训楼、图书馆等设施一应俱全。阿龙站在校门口，看着崭新的大楼，脸上露出了欣慰的笑容。

阿龙不忘初心，一直记得自己打工时候的苦衷，很多海西人现在都能回到海西县打工，是非常荣幸的事，阿龙暗暗决心，打造家乡人才才是海西崛起的第一步然而，建设一所大学并非易事。阿龙深知，仅有硬件设施是不够的，还需要优质的教育资源和师资力量。于是，他四处奔走，积极联系各大高校和企业，寻求合作与支持。

在他的努力下，海西职业大学与多家知名企业签订了合作协议，共同开展产学研项目。同时，学校还聘请了一批业内权威专家担任教授，为学生们传授最前沿的知识和技能。

随着时间的推移，海西职业大学的名声越来越响亮。许多外地学子也慕名而来，报名入学。阿龙看到这一切，心中无比自豪。他知道，自己的梦想正在一步步实现，海西的未来也将因为这所大学而更加美好。，

西元206年9月，海西职业大学第一届学生顺利开学，第一届学生自主招生100人，市计划100人，合计200人，开设专业10个，小班化教学，每个专业不超过30人，热门专业电子行业招生35人，并且是订单到阿龙集团，其中大部分毕业生经过职业学习，能到阿龙集团工作，并且落实好各种待遇，实行三免费，一是免学费，二是免书本费，三是免学杂费和食宿费，基本上就是免费入学，学习优异的同学还可以拿到企业的奖学金。在海西职业大学的开学典礼上，阿龙发表了热情洋溢的演讲。他鼓励学生们勤奋学习，掌握实用技能，为将来的就业和发展打下坚实基础。

随后，各专业的学生们开始了紧张而充实的学习生活。教师们采用理论与实践相结合的教学方法，引导学生们积极参与项目实践，培养他们的团队合作能力和创新精神。

若干年后，首批毕业的学生们陆续进入阿龙集团及其他企业工作。他们凭借扎实的专业知识和良好的综合素质，受到了用人单位的高度评价。海西职业大学的成功模式引起了社会各界的广泛关注，更多的企业和学校纷纷前来取经合作。阿龙的梦想不仅实现了，还为海西县的经济发展和人才培养做出了巨大贡献。这是后话了。

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当然，创办大学也遭到了一些人的质疑然而，随着时间的推移，一些问题也逐渐显现出来。由于海西职业大学的快速发展，校园设施和师资力量开始面临压力。同时，部分学生对于课程设置和实践环节提出了更高的要求。阿龙意识到，仅仅依靠企业的支持是不够的，他需要寻求更多的资源和合作机会。

于是，阿龙开始积极与政府和其他企业沟通，争取更多的资金和技术支持。他相信，只有不断提升学校的实力，才能更好地满足学生和社会的需求。在他的努力下，海西职业大学迎来了新的发展机遇。

西元206年12月，阿龙被评为市职业教育创新领军人物，与此同时，阿龙接到了省教育厅的邀请，希望他能够在全省职业教育大会上分享海西职业大学的成功经验。阿龙欣然接受，并开始精心准备演讲稿。在大会上，阿龙详细介绍了海西职业大学的办学理念、课程体系和实践教学模式。他强调了职业教育与产业需求的紧密结合，以及培养高素质技能型人才的重要性。阿龙的演讲得到了与会者的高度认可和赞扬，也吸引了更多的关注和合作机会。随着海西职业大学的名声越来越响亮，阿龙的事业也如日中天。但他并没有因此而骄傲自满，反而更加坚定了办好职业教育的信念。他知道，自己还有很长的路要走，还要为更多的学生创造更好的教育环境和发展机会。

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